Дистанционное образование | Виртуальные библиотеки

Methodics (Методики)

Добавить проект

«« К выбору категорий

Кафедра методики начального образования
Научные направления кафедры: - Интегративная лингводидактика: Зарипова В.А. - Развивающее обучение: Микушова Т.П., Головина Л.И. , Корякина Г.А., Воржева М.М., Лапыгин М.А., Дорофеева В.А., Кравченко Н.А., Кривошеина М.В., Сиваш Л.И., Зацепина Н.М., Черных Е.В. - Адаптивное обучение языку младших школьников с помощью ППС: Ларских З.П., Ларина И.Б., Чибухашвили В.А.

Кафедра теории и методики дошкольного образования
Кафедра ТиМДО оказывает образовательные услуги следующим категориям работников: методистам и специалистам по дошкольному образованию РМК и РОО; заведующим ДОУ города и области; старшим воспитателям; воспитателям (всех групп ДОУ); музыкальным руководителям; инструкторам по физическому воспитанию; руководителям изостудий; психологам; хореографам и ритмистам.

О философско-антропологических проблемах современного образования
Принципиально возросли сложность системы всех общественных взаимоотношений людей, а также информационно-коммуникативная, интеллектуальная и психосоматическая нагрузка на каждого человека. В результате резко возросшей структурной сложности человеческой популяции на Земле предъявляются повышенные требование к адаптационным ресурсам людей, к прогностическим качествам и отдельных индивидуумов, и социальных институтов, в том числе образовательных, к планированию структур социума и деятельности в нем на основании сущностных представлений о человеке

Текстовая версия медицинской библиотеки сервера Medlinks.ru

Теория и методика профессионального образования
О роли индивидуальной работы в повышении качества математических знаний первокурсников

Факультет Педагогики и методики начального образования
Факультет Педагогики и методики начального образования Гуманитарного педагогического института

Информер Часов